PRIMER. ESPAÑOL clase 3

SEMANA DEL 4 AL 08 DE MAYO.

CONSONANTES H Y Q.

Imagen tomada de google actituludes.com con fines educativos.

COSONANTE H: la consonante h es una letra que podemos utilizar al escribir ciertas palabras, no tiene sonido propio, lo que quiere decir que podemos verla escrita en una palabra pero no consta de un sonido propio como otras letras de nuestro abecedario, al pronunciar una palabra que lleva H escuchamos y pronunciamos es la letra que la acompaña que siempre seria una vocal.

•   ha, he, hi, ho, hu.

Tomada de https://www.pinterest.ch/pin/502573639652765914/ para fines educativos.

EJEMPLO: hielo, humo, hormiga, hada, helado, historia, huerta, húmedo, honesto, hiena, hierba, hilo, hermano, hueco, hoja, entre otras más.

  Video tomado de youtube https://www.youtube.com/watch?v=b1hIaHcfWCo. para fines educativos.

• Ahora veremos la consonante Q o q.

Imagen tomada de https://www.pinterest.es/pin/327144360423576401/. con fines educativos. 

CONSONATE Q: la consonante Q es otra de las letras que conforman nuestro abecedario, esta letra es muy particular porque siempre va a acompañada de la letra u mas una vocal así de esta manera, que, qui, al pronunciarla su sonido es similar al de la letra K.

• QUE, QUI      que, qui.

EJEMPLO:  queso, quince, química, quitar, quinta, queja, quemado, quincena, quijada, quehacer, quieto, parque, cheque, pique, toque, entre otras palabras más. 

        Vídeo tomado de youtube https://www.youtube.com/watch?v=YJ-Mxftah7Y. con fines educativos.

ACTIVIDAD

1. Realizo una oración con las siguientes palabras.

1. hueso.
2. hormiga.
3. quince.
4. húmedo.
5. quieto.
6. queso.
7. huerta.
8. quincena.

2. Escribo en mi cuaderno las palabras que nombran en los vídeos de las letras h y q, y realizo una sopa de letras.

3. completo con h o q según corresponda.

1. ___incena.
2. __uésped. 
3. ___eso.
4. __uerta.
5. par__ue.
6. __otel.
7. __eja.
8. __elado.
9. __emadura.
10. __ilo.

4. Escribo un texto corto en donde utilice palabras con h y q, y las señalo dentro del texto; recuerda la coherencia, letra y ortografía al escribir. 

5. Realizo el dibujo teniendo en cuenta lo que dice cada palabra.

1. humo.
2. queso.
3. hoja.
4. quince.
5. helado.
6. pequeño.

EVALUACIÓN.

1. La letra h tiene sonido propio? 

 a) si

 b) no   

 ¿porque? 

2. La letra  h va acompañan de.

a) las vocales.

b) consonantes.

c) letras mayúsculas.  

3. La  letra q tiene sonido propio?

a) no

b) si

 ¿porque?

4. La letra q siempre va acompañada de la vocal?

a) a,e

b) i, o

c) u. 

NOTA: enviar el trabajo en el transcurso de la semana al correo castellanop.inspoar2020@gmail.com.  Ultimo plazo de entrega el día viernes.