HISTORIA PRIMERO Clase 17.

 


SEMANA DEL 28 AL 02 DE OCTUBRE


FOLCLOR COLOMBIANO


El folclor se refiere a la expresión cultural de un pueblo, formado por costumbres, tradicones, creencias, gastronomia, artesanías, música y habitos sociales entre otros. 


El folclor Colombiano lo conforman la unión de los distintos ritmos, gastronomia, culturas y tradiciones. Colombia es un país con una gran variedad de culturas lo que hace que cada región tenga diferentes influencia y tradiciones.


CARACTERISTICAS

Formado por:

_ Comidas.

_ Bailes.

_ Música.

_ Leyendas.

_ Vestimenta.

_ Instrumentos, entre otros.









Vídeo tomado de youtube https://www.youtube.com/watch?v=ULSM9WHapAU con fines educativos.





ACTIVIDAD

1. Consulta y escribe algunos de los ritmos de nuestro país.

2. Recorta y pega imágenes que evidencien  el folclor de nuestro país.

3. Escribe 6 platos tipicos de Colombia.



NOTA: enviar al correo castellanop.inspoar2020@gmail.com














QUINTO ESPAÑOL Clase 20.

 


SEMANA DEL 28 AL 02 DE OCTUBRE.



 LOS CONECTORES 

En el lenguaje los conectores son  aquellas palabras que nos permiten entrelazar ideas dentro de un texto determinado. Los hay de diferentes tipos según su funcionalidad dentro del texto.

Son los siguientes:



 




















EJEMPLO.


* Juan es muy inteligente, además de un gran profesional.


No sólo nos quedamos sin casa, encima se nos dañó la nevera.


* Claudia estudia mucho, por eso saca buenas notas.

* Todos los niños, al igual que los adultos merecen respeto. 




ACTIVIDAD

1. Toma dos conector de cada tipo y realiza un ejemplo.

2. Recorta y pega un texto señalando en el los conectores que encuentres.

3. Realiza un mapa conceptual del tema.


NOTA: enviar al correo castellanop.inspoar2020@gmail.com.










CUARTO ESPAÑOL Clase 20



SEMANA DEL 28 AL 02 DE OCTUBRE



TIPOS DE FOTOGRAFÍAS 


Como ya hemos hablado existen diferentes tipos de fotografías según el contexto en el que se desarrolle o la finalidad de la misma.


FOTOGRAFIA ARTISTICA.

Surge a mediados del siglo XIX, este lenguaje artístico parte de la herencia de la pintura, tiene un caracter subjetivo donde la fotofrafía se manipula para lograr la expresión artística. Se destacan en este tipo de fotografia:  Annie Leibovit, Helmut Newton.


FOTOGRAFÍA PUBLICITARIA.

Es el tipo de fotografía más conocido en el mundo. A través de las imagenes busca presentar al consumidor algo atractivo, siendo influyente en ideas politicas como comerciales. La fotografía formo parte de la publicidad a partir de 1920 y desde entonces es un elemento  clave.


FOTOGRAFÍA DE  MODA.

A lo largo del tiempo ha desarrollado su propia estética donde en la imagen no solo prima la imagen del model@, sino el maquillaje, el peinado, accesorios y escenarios elegidos por el fotógrafo para crear una fotografía única. 



FOTOGRAFÍA DOCUMENTAL.

A través de ella se busca registrar e informar a la sociedad sobre distintos aspectos de la realidad que se vive.  Esta fotografía no solo se basa en las personas, también trata sobre animales, la naturaleza entre otros.. Nace en los años 80-90 con JACOB RISK Y LEWIS W. HINE, Sebastiao Salgado, Cristina Garcia entre otros.



EJEMPLOS.

Fotografia artística





Fotografía Documental




Fotografía Publicitaria







ACTIVIDAD

1. Realiza un mapa mental del tema.

2. Pega un ejemplo del tipo de fotografia que más te guste y explica lo que representa o quiere dar a conocer.

3. Realiza una sopa de letras sobre el tema.



NOTA: enviar al correo castellanop.inspoar2020@gmail.com









SEGUNDO Y TERCERO. ESPAÑOL Clase 20

 

SEMANA DEL 28 AL 02 DE OCTUBRE 



TEXTO DESCRIPTIVO


El texto descriptivo es aquel que nos permite realizar de forma textual la descripcion de un objeto, persona, lugar u animal; teniendo en cuenta cada aspecto.

A su vez existen diferentes tipos de textos descriptivos: literarios, técnicos,  y según la realidad que se describe, la prosopografía, la etopeya, el retrato, el autorretrato, la caricatura y la topografía.


CARACTERISTICAS.


  • *Usa detalles: se transmite el aspecto de alguna cosa hablando de sus partes, de sus cualidades, de sus funciones, y de cada cosa que la haga única o similar a las de su misma clase. 

  • * Es variado: se describen paisajes, personas, animales, objetos, estados de ánimo, fenómenos naturales, tonos de voz, pensamientos, olores, ciudades, tipos de música, etc. 

  • *Usa recursos del lenguaje: se usan herramientas como la comparación, la hipérbole, y se debe tener a la mano una rica lista de adjetivos que ayuden a describir al detalle la situación, persona o espacio físico.






EJEMPLO 








Vídeo tomado de youtube https://www.youtube.com/watch?v=xsHOIgefFfg con fines educativos.



ACTIVIDAD


1. Toma un elemento que desees y describelo.

2. Describe lo que vez en la siguiente imagen.





3. ¿Que importancia tiene la descripción?


NOTA: enviar al correo castellanop.inspoar2020@gmail.com







PRIMERO ESPAÑOL Clase 20

 


 SEMANA 28  AL 02 DE OCTUBRE.


LA ADIVINANZA


La adivinanza es un texto corto escrito en acertijo en forma de rima, presentando un juego de palabras; la adivinanza presenta una incognita para resolver. Esta dirigida en especial al público infantil.


CARACTERISTICAS.


* Pertenece a la cultura popular.

* Dirigida al público infantil.

* Versos generalmente octosílabos.

* Incluye pistas.

* Contiene un acertijo para resolver.

* De autoria anonima.



EJEMPLO.







Vídeo tomado de youtube  https://www.youtube.com/watch?v=xO1jhG_NXmU con fines educativos.




ACTIVIDAD.


1. Pregunto a mis familiares si saben adivinanzas; escribo 3.

2. Desarrollo la siguiente actividad.




















3. Realiza una sopa de letras con palabras del tema.


NOTA: enviar al correo castellanop.inspoar2020@gmail.




MATERIAL PARA TRABAJAR EN CLASE.


















GEOGRAFIA. PRIMERO Clase 17

 


SEMANA  DEL 21 AL  25 DE  SEPTIEMBRE.



MUNICIPIO DE ARAUCA 


Arauca es el municipio capital del departamento de Arauca; su nombre completo es Villa de Santa Bárbara de Arauca (actualmente no se utiliza). Limita con la República de Venezuela al norte, conectada mediante el puente internacional José Antonio Paez, se comunica por via terrestre hacia el centro del país mediante la Ruta Libertadores.

* El alcande actual del municipio de Arauca es el abogado EDGAR FERNANDO TOVAR PEDRAZA.




Imagen tomada de http://www.saravena-arauca.gov.co/tema/mapas con fines educativos.




Vídeo tomado de https://www.youtube.com/watch?v=VYtuOgmggQ8 con fines educativos.




ACTIVIDAD 

1. Dibuja la bandera y escudo del municipio de Arauca.

2. Escribe el nombre de 3 lugares importantes del municipio de Arauca.

3. Realiza una  sopa de letras sobre el tema.


NOTA: enviar en el transcurso de la semana al correo castellanop.inspoar2020@gmail.com






QUINTO. ESPAÑOL Clase 19

 


SEMANA DEL 21 AL 25 DE SEPTIEMBRE.


TIPOS DE FOTOGRAFÍAS 


Como ya hemos hablado existen diferentes tipos de fotografías según el contexto en el que se desarrolle o la finalidad de la misma.


FOTOGRAFIA ARTISTICA.

Surge a mediados del siglo XIX, este lenguaje artístico parte de la herencia de la pintura, tiene un caracter subjetivo donde la fotofrafía se manipula para lograr la expresión artística. Se destacan en este tipo de fotografia:  Annie Leibovit, Helmut Newton.


FOTOGRAFÍA PUBLICITARIA.

Es el tipo de fotografía más conocido en el mundo. A través de las imagenes busca presentar al consumidor algo atractivo, siendo influyente en ideas politicas como comerciales. La fotografía formo parte de la publicidad a partir de 1920 y desde entonces es un elemento  clave.


FOTOGRAFÍA DE  MODA.

A lo largo del tiempo ha desarrollado su propia estética donde en la imagen no solo prima la imagen del model@, sino el maquillaje, el peinado, accesorios y escenarios elegidos por el fotógrafo para crear una fotografía única. 


FOTOGRAFÍA DOCUMENTAL.

A través de ella se busca registrar e informar a la sociedad sobre distintos aspectos de la realidad que se vive.  Esta fotografía no solo se basa en las personas, también trata sobre animales, la naturaleza entre otros.. Nace en los años 80-90 con JACOB RISK Y LEWIS W. HINE, Sebastiao Salgado, Cristina Garcia entre otros.


ACTIVIDAD


1. Recorta y pega un ejemplo de cada tipo de fotografía.

2. Realiza un mapa conceptual del tema.

3. De los tipos de fotografías cual te parece mas interesante y explica el ¿por que?


NOTA: enviar en el transcurso de la semana al correo castellanop.inspoar2020@gmail.com

CUARTO. ESPAÑOL Clase 19

 


SEMANA DEL 21 AL 25 DE SEPTIEMBRE.


LA FOTOGRAFIA


La fotografia es el arte y técnica de obtener imágenes duraderas de diferentes espacios, objetos, personas entre otros.

La finalidad de la fotografía es mostrar la realidad tal cual, mostrar un hecho sin modificarlo, siendo lo mas objetivo posible; con la fotogarfía puedes dar tú propia versión de los hechos.


CARACTERISTICAS


* Es estática.

* Posee diferentes colores y tonalidades.

* Cuando son camara de rollo, poseen un negativo que debe ser revelado con productos quimicos especiales.

* La luz es un elemento fundamental en la fotografia para obtener una imagen clara y con mejor efecto de color.

* Existe fotografia publicitaria, artística, personal, documental, etc.


EJEMPLOS 

Imagen tomada de https://numina.com.ar/la-vida-un-camino/ con fines educativos.

 



Imagen tomada de https://www.goconqr.com/es/p/13701813 con fines educativos.



Vídeo tomado de  https://www.youtube.com/watch?v=00vxiXAjNJg  con fines educativos.



ACTIVIDAD 


1.  Consulta sobre la historia de la fotografía.

2. Realiza un collaje  de fotografias de mi gusto y lo expongo en clase.

3. Realiza un mapa mental del tema.


NOTA: enviar en el transcurso de la semana al correo castellanop.inspoar2020@gmail.com



SEGUNDO Y TERCERO. ESPAÑOL Clase 19



SEMANA DEL 21 AL 25 DE SEPTIEMBRE.


CLASES DE TEXTOS

Sabemos que los textos son un conjunto de palabras con ideas entrlasadas que transmiten un mensaje al lector. Los textos son hay de diferentes tipos y mensajes; clasificandose según el tipo de mensaje,  intensión del emisor.

TIPOS DE TEXTOS.

* Argumentativo.
* Descriptivo.
* Informativo.
* Literarios.


TEXTO ARGUMENTATIVO


El texto argumentativo es aquel en el cual el autor expresa su  opinión, hipotesis acerca de un tema en particular y con lo cual busca persuadir al lector sobre lo allí expuesto.

PARTES 

* TEMAtema del cual se va a hablar.

* TESIS O IDEA PRINCIPAL: idea principal que se va a defender, se inicia al principio del texto.

* ARGUMENTOS: son los argumentos que plantea el autor sobre el tema, sustenta su postura a través de documentos o teorias.

* CONCLUSIÓN: es la parte final del argumento del autor, en ella reafirma sus argumentos y hace una pregunta abierta o deja un mensaje. 


Imagen tomada de https://www.pinterest.es/pin/787848528549761534/ con fines educativos.



EJEMPLO

Imagen tomada de http://profejaherzamo.blogspot.com/2019/10/ejemplo-de-texto-argumentativo-para-el.html con fines educativos.



Vídeo tomado de https://www.youtube.com/watch?v=mUOM0WeaU-Y&t=5s con fines educativos.



ACTIVIDAD 


1. Recorta y pega un ejemplo de texto argumentativo.

2. Realiza una sopa de letras con palabras claves del tema.

3. Escoje un tema de tu interes y realiza un texto argumentativo.


NOTA: enviar en el transcurso de la semana al correo castellanop.inspoar2020@gmail.com



ESPAÑOL. PRIMERO Clase 19

 


SEMANA DEL 21 AL 25 DE SEPTIEMBRE


PRODUCCIÓN DE TEXTOS.


La producción textual consiste en el proceso de escribir,  redactar frases u oraciones que se relacionan unas con otras; formando párrafos dando como resultado una historia.

Se producen textos apartir de imagenes e imaginación de quien escribe.


IMPORTANTE.

* Elegir sobre que escribir.

* Tener un tamaño de letra adecuado.

* Tener buena ortografía.

* Utilizar signos de puntuación.

* Coherencia al escribir el texto.

* Ordenar las ideas en párrafos.


EJEMPLOS.

* Cuentos.

* Fábulas.










ACTIVIDAD


1. Recortar y pegar un ejemplo de texto.

2. Toma una imagen de tú preferencia y redacta un pequeño escrito en relación con la imagen.

3. Redacta un escrito apartir de las siguientes de lo siguiente.




NOTA: enviar en el transcurso de la semana al correo castellanop.inspoar2020@gmail.com


MATERIAL DE CLASE















QUINTO. ESPAÑOL clase 18

 


SEMANA DEL 07 AL 11 DE  SEPTIEMBRE.


COMPRENSIÓN LECTORA


* LEER CON ATENSIÓN Y RESPONDER SEGUN CORRESPONDA.






NOTA: enviar en el transcurso de la semana al correo castellanop.inspoar2020@gmail.com


CUARTO. ESPAÑOL CLASE 18

 


SEMANA DEL 07 AL 11 DE SEPTIEMBRE 


COMPRENSIÓN LECTORA


* LEER CON ATENSIÓN LUEGO RESPONDER SEGUN LA LECTURA.





NOTA: enviar en el transcurso de la semana al correo castellanop.inspoar2020@gmail.com



SEGUNDO Y TERCERO. ESPAÑOL CLASE 18

 


SEMANA DEL 07 AL 11 DE SEPTIEMBRE


COMPRENSIÓN LECTORA


* LEER CON ATENSIÓN Y RESPONDER SEGUN LA LECTURA.
















NOTA: enviar en el transcurso de la semana al correo castellanop.inspoar2020@gmail.com




PRIMERO.ESPAÑOL CLASE 18

 


SEMANA DEL 07 AL 11 DE SEPTIEMBRE


COMPRENSIÓN LECTORA


* LEEMOS CON ATENSIÓN Y RESPONDEMOS LAS PREGUNTAS SOBRE CADA TEXTO.


















a) ¿Por qué esta feliz Noa?

b) ¿ Qué repara el padre de Noa?

c) ¿Qué hace Noa para ayudar a su padre?






















a) ¿Quienes van en bicicleta?

b) ¿Qué hacen papá y mamá?

c) ¿ Que hicieron despues de comer?


NOTA: enviar en el transcurso de las semana al correo castellanop.inspoar2020@gmail.com